Τίτλος:	Oriamu Pisulina
Εναλλακτικός τίτλος:	Mia Bella
Εξειδίκευση τύπου:	Παραδοσιακό
Περιγραφή:	Προτεινόμενη ηχογράφηση: «Η Ελληνική Μουσική Παράδοση της Κάτω Ιταλίας» (Σαλέντο, Καλαβρία, Σικελία) (1983). Εκδόσεις: Πελοποννησιακό Λαογραφικό Ίδρυμα. Έρευνα-Επιμέλεια: Διονυσόπουλος, Νίκος & Λιάβας, Λάμπρος. Κείμενα: Καραναστάσης, Αναστάσης, Γιοχάλας,
Λέξεις κλειδιά:	oriamu pisulina mia Bella χαρούμενη Κάτω Ιταλία γαρύφαλλο άνοιξη βλέπω χορταίνω
Τόπος δημιουργίας:	Κάτω Ιταλία
Τονικότητα:	Ελάσσονα
Μουσικό μέτρο:	3/8 (Τρία όγδοα)
Πρώτες λέξεις:	Oriamu pisulina ce galanta
Φωνητική έκταση:	2 οκτάβες και πέμπτη καθαρή
Ψυχοπαιδαγωγικοί στόχοι:	Ανάπτυξη της κριτικής σκέψης. Ανάπτυξη της συναισθηματικής έκφρασης. Σεβασμός στην παράδοση άλλων λαών. Ανάπτυξη της συγκέντρωσης και προσοχής. Ανάπτυξη της ομαδικότητας και των δεξιοτήτων συνεργασίας (μέσα από την υλοποίηση του project). Ενίσχυση της υπευθυνότητας (μέσα από την υλοποίηση του project). Συνειδητοποίηση και εκτίμηση της δυναμικής του ελληνικού πολιτισμού. Κατανόηση, αποδοχή και σεβασμός της διαφορετικότητας.
Μουσικοί στόχοι:	Μουσικός πολιτισμός. Μέτρο 3/8. Μουσικό φραζάρισμα. Σημεία αλλοίωσης που δεν υπάρχουν στον οπλισμό. Δυναμικές. Τέμπο. Προσαγωγέας. Πολυφωνικό τραγούδι. Έλεγχος της φωνής.
Ιδέες διδασκαλίας:	Παρουσίαση του τραγουδιού από τον εκπαιδευτικό. Οι μαθητές ακούνε προσεχτικά και κάνουν υποθέσεις για το περιεχόμενο των στίχων. Συζήτηση για τον Ελληνόφωνο πληθυσμό της Κάτω Ιταλίας και για τη διάλεκτό του (γκρίκο, γκρεκάνικα). Κατανόηση των ιδιωματισμών της κατωιταλικής γκρίκο διαλέκτου. Συζήτηση για το περιεχόμενό και τη σημασία των στίχων του τραγουδιού (τραγούδι της αγάπης) και για τη μελωδία του τραγουδιού. Εκμάθηση και εκτέλεση του τραγουδιού (πρώτα κάθε φωνή χωριστά και μετά σε συνδυασμό). Εκφραστική εκτέλεση του τραγουδιού με συνοδεία μελωδικών οργάνων από τους μαθητές ή από τον εκπαιδευτικό. Αναφορά σε άλλα γνωστά παραδοσιακά τραγούδια αγάπης. Εργασία project για τη μουσική παράδοση και γλώσσα των ελληνόφωνων πληθυσμών της Κάτω Ιταλίας. Παρουσίαση του υλικού και συζήτηση (κριτική προσέγγιση) για ζητήματα σχετικά με τον πολιτισμό (διασπορά του πολιτισμού, συνάντηση πολιτισμών, διατήρηση στοιχείων ενός πολιτισμού, κυρίαρχος πολιτισμός και μειονότητες).
Διαθεματικές έννοιες:	Μεταβολή-Εξέλιξη (με αφορμή το ιδίωμα της Κάτω Ιταλίας) Πολιτισμός Αλληλεπίδραση
Σχετιζόμενα μαθήματα:	Ελληνική γλώσσα Ιστορία
Εμφανίζεται στις συλλογές:	Τα τραγούδια