Τίτλος:	Ελενάκι
Εξειδίκευση τύπου:	Παραδοσιακό
Γλώσσα:	Ελληνικά
Λέξεις κλειδιά:	Ελένη Ελενάκι πόνος μαχαίρι καρδιά έρωτας μαράζι
Τόπος δημιουργίας:	Μικρά Ασία
Μουσικό μέτρο:	9/8 (Εννέα όγδοα) (2+2+2+3)
Αριθμός φωνών:	Μονόφωνο
Πρώτες λέξεις:	Αχ τι μού 'κανες Ελένη και ο πόνος μου δε βγαίνει
Φωνητική έκταση:	Πέμπτη καθαρή
Ψυχοπαιδαγωγικοί στόχοι:	Ανάδυση της γνώσης. Μεταφορά της γνώσης. Ικανότητα παρατήρησης. Ικανότητα σύγκρισης. Κριτική σκέψη. Ανάπτυξη φιλερευνητικής διάθεσης.
Μουσικοί στόχοι:	Μέτρο 9/8 (2+2+2+3). Ασύμμετροι ρυθμοί.Τροπικό (ήχος πρώτος). Σημεία αλλοίωσης που δεν υπάρχουν στον οπλισμό. Ενεργητική ακρόαση.Μουσική ανάγνωση.
Ιδέες διδασκαλίας:	Αναφορά στους ελληνικούς ασύμμετρους ρυθμούς και σε ρυθμικές ασκήσεις. Εκμάθηση του τραγουδιού. Εκτέλεση του τραγουδιού πρώτα με το αυτί και μετά από παρτιτούρα. Τραγούδι αντιφωνικά, σε δύο ομάδες, ανά στίχο εναλλάξ. Ενορχήστρωση με ρυθμικά και μελωδικά και μελωδικά όργανα.||Ακρόαση του τραγουδιού του Γιώργου Μητσάκη «Νίτσα-Ελενίτσα». Σύγκριση των δύο τραγουδιών ως προς: το μέτρο, το ύφος, το περιεχόμενο των στίχων. ||Τραγούδι με ελεύθερο χορό στο χώρο.||Η έννοια της συμμετρίας σε διάφορες τέχνες: στα τραγούδια, σε εικαστικά έργα, σε φωτογραφίες, στην ποίηση, στην αρχιτεκτονική, στη γλυπτική, στο χορό. Αναζήτηση της συμμετρίας στη φύση (π.χ., πεταλούδα, νιφάδα) και στα καθημερινά αντικείμενα (φόρμα, διακόσμηση). Υλοποίηση project με θέμα τη συμμετρία στη μουσική (φόρμα, ρυθμοί, τραγούδι, μοτίβα, παρτιτούρες, τα τετράχορδα του Πυθαγόρα).
Διαθεματικές έννοιες:	Συμμετρία Ισορροπία Δομή
Σχετιζόμενα μαθήματα:	Εικαστικά Μαθηματικά Φυσική αγωγή
Εμφανίζεται στις συλλογές:	Τα τραγούδια